El Ministerio de Educación de República Dominicana ha tomado una decisión histórica al emitir la Orden Departamental 011-2026, que prohíbe el uso de celulares en los centros educativos del país. Esta medida, anunciada por el ministro Luis Miguel De Camps, establece restricciones claras según el nivel educativo: prohibición total en el Nivel Inicial, restricción en Primaria y uso pedagógico regulado y supervisado en Secundaria, siempre bajo la supervisión de los docentes.
El ministro De Camps explicó que «la discusión ya no es si la tecnología forma parte de la educación, sino cómo garantizamos que contribuya al aprendizaje y a una convivencia digital más saludable y responsable». La normativa busca equilibrar el uso de la tecnología con el bienestar integral de los estudiantes, priorizando su desarrollo cognitivo, emocional y social.
Cada centro educativo deberá elaborar protocolos internos sobre el uso de dispositivos móviles, los cuales deberán estar integrados en sus manuales de convivencia y ser diseñados con la participación de docentes, familias y estudiantes. Además, la orden promueve la reducción del tiempo de exposición a pantallas durante la jornada escolar, mediante la implementación de pausas activas y actividades alternativas que fomenten la interacción social y el movimiento físico.
La medida también incorpora disposiciones sobre privacidad y protección de datos, prohibiendo grabar o difundir imágenes, videos o audios de estudiantes, docentes o personal administrativo sin consentimiento previo. Asimismo, contempla acciones para prevenir el ciberacoso, la humillación digital y otras formas de violencia en entornos virtuales, buscando crear un ambiente escolar seguro y respetuoso.
De Camps destacó que el país debe avanzar hacia una cultura digital más consciente y responsable, especialmente ante los desafíos que plantean la inteligencia artificial y la hiperconectividad. «Mientras más digital se vuelve una sociedad, más importante es formar ciudadanos con criterio, pensamiento crítico, responsabilidad y capacidad de convivir sanamente tanto en espacios físicos como digitales», afirmó el funcionario.
La orden también prevé excepciones para estudiantes con necesidades específicas de apoyo educativo que requieran herramientas tecnológicas para su aprendizaje o accesibilidad. Además, se implementarán programas de formación dirigidos a docentes, personal administrativo y familias sobre bienestar digital, protección de datos y uso responsable de la tecnología.
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