Helene Ruiz Reyes, liderazgo y visión en el deporte adaptado de la República Dominicana.
NUEVA YORK. – La neuropsicóloga Helene Ruiz Reyes, se consolidado como una firme defensora del deporte inclusivo y una de las principales impulsoras del deporte adaptado en la República Dominicana, en la actualidad ocupa la posición de directora del Departamento de Deporte Adaptado del Instituto Nacional de Educación Física (INEFI).
Su gestión esta marcada por disciplina, técnica, sensibilidad social y una visión transformadora, quien logrado colocar el deporte adaptado en el centro de los debates nacionales sobre derechos, políticas públicas y dignidad humana.
Ruiz Reyes, quien posee una maestría en deterioro cognitivo de la Universidad Católica de Ávila, España, ha asumido la misión de integrar a miles de estudiantes con discapacidad al sistema deportivo escolar, promoviendo programas y evaluaciones que garanticen igualdad de acceso y participación. Desde su llegada, ha impulsado iniciativas orientadas a construir un ecosistema deportivo inclusivo, moderno y alineado con los principios de la ley.
Reyes es una promotora activa proyectos de leyes vinculadas al deporte y la discapacidad, en los últimos meses ha sido protagonista en espacios de diálogo donde especialistas en fisioterapia, educación y deporte debaten la urgente necesidad de implementar normativas que protejan a los deportistas con discapacidad y fortalezcan la estructura del deporte escolar.
Bajo su el liderazgo de Ruiz Reyes, el INEFI ha establecido mesas de trabajo con federaciones, especialistas, dirigentes deportivos y actores del sector educativo. Recientemente fue recibida por la Cámara de Diputados del Congreso Nacional, donde participó en una mesa de debates junto a 27 congresistas, presentando nuevos proyectos en favor de personas con discapacidad. En ese encuentro se evaluó el deporte como herramienta terapéutica para niños con distintos tipos de discapacidades.
Durante estos debates, Ruiz Reyes ha insistido en que la inclusión no puede ser un concepto abstracto, sino una práctica diaria sustentada en reglamentos, presupuesto, formación docente y políticas claras. “La inclusión es una responsabilidad del Estado, pero también un compromiso social. No basta con una buena intención: se necesita estructura, aplicación de la ley y acceso real para los estudiantes”, ha expresado en diversos paneles.
El trabajo que desarrolla desde el INEFI ha transformado la vida de miles de niños y jóvenes. Gracias a los programas impulsados por su departamento, estudiantes con discapacidades motoras, visuales e intelectuales participan hoy en actividades deportivas dentro de centros educativos que antes no contaban con planificación ni criterios técnicos para atender a esta población.
La creación de módulos formativos para profesores, jornadas de sensibilización y acompañamiento técnico ha permitido consolidar un enfoque basado en derechos humanos, garantizando que el deporte adaptado sea considerado parte integral del sistema educativo y no un espacio aislado.
A pesar de los avances, la directora reconoce los desafíos que aún enfrenta el país en esta materia. Entre ellos: infraestructura limitada en centros educativos, insuficiente captación docente para abordar la diversidad funcional, necesidad de actualizar reglamentos acorde con estándares internacionales y mayor integración de federaciones y organismos paralímpicos al sistema escolar.
Su objetivo para el próximo período es fortalecer la articulación entre instituciones públicas y organizaciones deportivas, con énfasis en la creación de rutas de desarrollo para talentos paralímpicos que surjan directamente desde las escuelas, un componente esencial para la sostenibilidad del deporte adaptado.
Quienes trabajan junto a Helene Ruiz Reyes destacan su capacidad para escuchar, conciliar y construir consensos. Su liderazgo ha permitido que el deporte adaptado sea visto no solo como una actividad recreativa, sino como una herramienta de desarrollo físico, emocional y social para miles de niños y jóvenes.
Su labor continúa ganando reconocimiento dentro de los ámbitos educativo y deportivo, abriendo puertas y derribando barreras en favor de una población históricamente excluida. Bajo su gestión, el INEFI avanza hacia un modelo más justo, inclusivo y respetuoso de los derechos deportivos de todos los estudiantes, sin excepción.
